教育VI設(shè)計(jì):教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例分析
下面是人和時(shí)代深圳VI設(shè)計(jì)公司部分案例展示:

圖片由人和時(shí)代CRT設(shè)計(jì)集團(tuán)提供
教育VI設(shè)計(jì):教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例分析
教育VI設(shè)計(jì)是指在教育行業(yè)中進(jìn)行品牌形象設(shè)計(jì)的一種重要手段。通過對教育機(jī)構(gòu)的視覺形象進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),可以塑造積極的品牌形象,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。本文將通過分析教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例,探討教育VI設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)踐方法。
一、教育VI設(shè)計(jì)的定義和意義
1、教育VI設(shè)計(jì)的定義和意義
教育VI設(shè)計(jì)是指在教育行業(yè)中進(jìn)行品牌形象設(shè)計(jì)的一種重要手段。VI(Visual Identity)是視覺形象的縮寫,是指通過統(tǒng)一的視覺符號和形象元素來傳達(dá)教育機(jī)構(gòu)的品牌形象和價(jià)值觀。教育VI設(shè)計(jì)的意義在于通過對教育機(jī)構(gòu)的視覺形象進(jìn)行規(guī)劃和設(shè)計(jì),可以塑造積極的品牌形象,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。
教育VI設(shè)計(jì)在教育行業(yè)中具有重要的意義。首先,教育機(jī)構(gòu)需要通過VI設(shè)計(jì)來展示其獨(dú)特的教育理念和特色,吸引學(xué)生和家長的關(guān)注和信任。其次,VI設(shè)計(jì)可以幫助教育機(jī)構(gòu)樹立專業(yè)、高品質(zhì)的形象,增強(qiáng)機(jī)構(gòu)的競爭力和市場地位。此外,教育VI設(shè)計(jì)還能夠提升教育機(jī)構(gòu)的品牌價(jià)值和認(rèn)知度,為機(jī)構(gòu)的發(fā)展和長遠(yuǎn)目標(biāo)奠定基礎(chǔ)。
教育VI設(shè)計(jì)的定義和意義使得其在教育行業(yè)中得到廣泛的應(yīng)用和重視。通過對教育機(jī)構(gòu)的VI設(shè)計(jì),可以為機(jī)構(gòu)提供一個(gè)統(tǒng)一的品牌形象,使其在競爭激烈的教育市場中脫穎而出。因此,教育VI設(shè)計(jì)成為了現(xiàn)代教育機(jī)構(gòu)不可或缺的一部分,對于提升機(jī)構(gòu)的影響力和品牌價(jià)值具有重要的作用。
二、VI設(shè)計(jì)在教育行業(yè)中的應(yīng)用案例分析
1、北大附中:北大附中是中國著名的中學(xué)之一,其VI設(shè)計(jì)以簡潔、高雅為主題。學(xué)校的Logo采用了大寫的“BJDFZ”字母縮寫,字體簡潔而有力,代表著學(xué)校的權(quán)威和正直。同時(shí),學(xué)校的主要顏色是深藍(lán)色和白色,藍(lán)色代表著知識和智慧,白色代表純潔和高雅。這種簡約而高貴的設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念和品牌形象,使學(xué)校在教育行業(yè)中獨(dú)樹一幟。
2、哈佛大學(xué):哈佛大學(xué)是世界著名的高等教育機(jī)構(gòu),其VI設(shè)計(jì)以傳統(tǒng)和莊重為主題。學(xué)校的Logo采用了一個(gè)盾牌形狀,中間有一個(gè)三角形,代表著知識的三個(gè)方面:教育、研究和社會服務(wù)。整個(gè)Logo設(shè)計(jì)簡潔而有力,代表著學(xué)校的學(xué)術(shù)實(shí)力和傳統(tǒng)的價(jià)值觀。學(xué)校的主要顏色是深紅色和白色,深紅色代表權(quán)威和莊重,白色代表純潔和高雅。這種傳統(tǒng)而莊重的設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)了學(xué)校的學(xué)術(shù)聲譽(yù)和品牌形象,使學(xué)校在國際教育領(lǐng)域中有著重要的影響力。
3、新東方教育集團(tuán):新東方教育集團(tuán)是中國知名的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu),其VI設(shè)計(jì)以活力和創(chuàng)新為主題。學(xué)校的Logo采用了一個(gè)飛翔的小鳥形象,代表著學(xué)習(xí)的自由和成長的力量。整個(gè)Logo設(shè)計(jì)簡潔而有趣,體現(xiàn)了學(xué)校的年輕和朝氣蓬勃的形象。學(xué)校的主要顏色是橙色和藍(lán)色,橙色代表活力和創(chuàng)新,藍(lán)色代表知識和智慧。這種活力而創(chuàng)新的設(shè)計(jì)風(fēng)格體現(xiàn)了學(xué)校的教育理念和品牌形象,使學(xué)校在教育培訓(xùn)行業(yè)中具有獨(dú)特的競爭優(yōu)勢。
以上是幾個(gè)教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例,它們通過不同的設(shè)計(jì)風(fēng)格和元素,成功地塑造了各自的品牌形象,提升了機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。這些案例表明,教育VI設(shè)計(jì)對于教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展至關(guān)重要,它能夠傳達(dá)機(jī)構(gòu)的價(jià)值觀和理念,吸引目標(biāo)群體的關(guān)注和認(rèn)可。因此,在進(jìn)行教育VI設(shè)計(jì)時(shí),需要根據(jù)機(jī)構(gòu)的定位和特點(diǎn),選擇合適的設(shè)計(jì)風(fēng)格和元素,以實(shí)現(xiàn)對品牌形象的有效塑造。
三、教育VI設(shè)計(jì)的原則和要點(diǎn)
1、教育VI設(shè)計(jì)的原則:在進(jìn)行教育VI設(shè)計(jì)時(shí),需要遵循一些基本原則,以確保設(shè)計(jì)的效果和效益。首先,一致性原則是教育VI設(shè)計(jì)的核心原則之一。在整個(gè)設(shè)計(jì)過程中,應(yīng)保持統(tǒng)一的視覺風(fēng)格和形象,確保各個(gè)元素之間的一致性,從而形成一個(gè)完整的品牌形象。其次,簡潔性原則也是教育VI設(shè)計(jì)中必須考慮的原則之一。設(shè)計(jì)應(yīng)簡潔明了,避免過多的裝飾和復(fù)雜的元素,以便觀眾更好地理解和記憶。此外,個(gè)性化原則也是教育VI設(shè)計(jì)中的重要原則。設(shè)計(jì)師應(yīng)根據(jù)教育機(jī)構(gòu)的獨(dú)特特點(diǎn)和目標(biāo)受眾的需求,注重個(gè)性化的設(shè)計(jì),以突出機(jī)構(gòu)的特色和差異化競爭優(yōu)勢。最后,創(chuàng)新性原則是教育VI設(shè)計(jì)中不可或缺的原則之一。設(shè)計(jì)師應(yīng)不斷探索和嘗試新的設(shè)計(jì)理念和方法,以創(chuàng)造出新穎、獨(dú)特且具有吸引力的品牌形象。
2、教育VI設(shè)計(jì)的要點(diǎn):教育VI設(shè)計(jì)的要點(diǎn)主要包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、色彩搭配、字體選擇和版式設(shè)計(jì)。首先,在標(biāo)志設(shè)計(jì)方面,需要設(shè)計(jì)一個(gè)簡潔明了且具有辨識度的標(biāo)志,以代表教育機(jī)構(gòu)的品牌形象。標(biāo)志應(yīng)具有獨(dú)特性和個(gè)性化,能夠吸引目標(biāo)受眾的注意力。其次,色彩搭配在教育VI設(shè)計(jì)中也起著重要作用。色彩應(yīng)與教育機(jī)構(gòu)的定位和氛圍相符合,能夠傳達(dá)出積極、活力和專業(yè)的形象。字體選擇也是教育VI設(shè)計(jì)中需要注意的要點(diǎn)之一。字體應(yīng)簡潔易讀,同時(shí)能夠與教育機(jī)構(gòu)的風(fēng)格和形象相匹配。最后,版式設(shè)計(jì)是教育VI設(shè)計(jì)中不可忽視的要點(diǎn)。版式應(yīng)合理布局,注重信息的傳達(dá)和組織,使內(nèi)容更加清晰易懂。同時(shí),版式設(shè)計(jì)也應(yīng)注重空白的運(yùn)用,以增加視覺的舒適感和美感。
教育VI設(shè)計(jì)的原則和要點(diǎn)是教育行業(yè)中進(jìn)行品牌形象設(shè)計(jì)的基本依據(jù)。遵循一致性、簡潔性、個(gè)性化和創(chuàng)新性原則,結(jié)合標(biāo)志設(shè)計(jì)、色彩搭配、字體選擇和版式設(shè)計(jì)等要點(diǎn),可以打造出具有獨(dú)特魅力和吸引力的教育品牌形象,提升教育機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。
四、教育VI設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟
1、確定品牌定位:首先,教育機(jī)構(gòu)需要明確自己的品牌定位,即對目標(biāo)受眾的定位和差異化競爭策略。通過調(diào)研分析市場需求和競爭對手的品牌定位,確定自己的核心競爭力和獨(dú)特價(jià)值,以此為基礎(chǔ)來進(jìn)行VI設(shè)計(jì)。
2、制定VI設(shè)計(jì)策略:在明確品牌定位的基礎(chǔ)上,教育機(jī)構(gòu)需要制定VI設(shè)計(jì)策略,包括VI設(shè)計(jì)的目標(biāo)、定位、風(fēng)格和要素等。根據(jù)目標(biāo)受眾的特點(diǎn)和市場趨勢,確定VI設(shè)計(jì)的整體風(fēng)格和形象,包括標(biāo)志設(shè)計(jì)、色彩搭配、字體選擇等。
3、設(shè)計(jì)標(biāo)志和形象元素:VI設(shè)計(jì)的核心是標(biāo)志設(shè)計(jì),教育機(jī)構(gòu)需要設(shè)計(jì)一個(gè)符合品牌定位和形象的標(biāo)志,通過圖形、文字等元素來表達(dá)機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和價(jià)值。同時(shí),還需要確定其他形象元素,如配色方案、字體風(fēng)格、圖形元素等,這些元素將在后續(xù)的VI應(yīng)用中使用。
4、制定VI應(yīng)用規(guī)范:為了保持VI設(shè)計(jì)的一致性和統(tǒng)一性,教育機(jī)構(gòu)需要制定VI應(yīng)用規(guī)范,包括標(biāo)志的使用規(guī)范、色彩和字體的使用規(guī)范、文檔和宣傳材料的設(shè)計(jì)規(guī)范等。這些規(guī)范將指導(dǎo)教育機(jī)構(gòu)在不同場景中如何應(yīng)用VI設(shè)計(jì),確保形象的統(tǒng)一和連貫。
5、推廣和宣傳VI形象:完成VI設(shè)計(jì)后,教育機(jī)構(gòu)需要積極推廣和宣傳自己的VI形象。可以通過網(wǎng)站、社交媒體、廣告等渠道來展示和傳播VI形象,讓更多的人了解和認(rèn)可教育機(jī)構(gòu)的品牌形象。
6、監(jiān)測和調(diào)整VI形象:VI設(shè)計(jì)不是一成不變的,教育機(jī)構(gòu)需要不斷監(jiān)測和評估VI形象的效果,并根據(jù)市場變化和用戶反饋來調(diào)整和優(yōu)化VI設(shè)計(jì)。定期進(jìn)行VI形象的評估和調(diào)整,以確保教育機(jī)構(gòu)的形象與時(shí)俱進(jìn),保持競爭力。
通過以上的實(shí)施步驟,教育機(jī)構(gòu)可以有效地進(jìn)行VI設(shè)計(jì),塑造積極的品牌形象,提升知名度和影響力。同時(shí),不斷優(yōu)化和調(diào)整VI設(shè)計(jì),使其與市場需求和用戶期望保持一致,為教育機(jī)構(gòu)的發(fā)展提供良好的品牌支持。
五、教育VI設(shè)計(jì)的效果評估
1、評估指標(biāo)
教育VI設(shè)計(jì)的效果評估是為了了解設(shè)計(jì)方案是否達(dá)到預(yù)期的目標(biāo),評估指標(biāo)包括品牌知名度、品牌認(rèn)可度、品牌形象、品牌忠誠度等。其中,品牌知名度指的是教育機(jī)構(gòu)在目標(biāo)市場中的知名程度,可以通過市場調(diào)研和問卷調(diào)查來進(jìn)行評估;品牌認(rèn)可度指的是目標(biāo)市場對教育機(jī)構(gòu)品牌的認(rèn)可程度,可以通過對目標(biāo)市場的調(diào)研和用戶滿意度調(diào)查來進(jìn)行評估;品牌形象指的是教育機(jī)構(gòu)在目標(biāo)市場中的形象表現(xiàn),可以通過對目標(biāo)市場的調(diào)研和用戶評價(jià)來進(jìn)行評估;品牌忠誠度指的是目標(biāo)市場對教育機(jī)構(gòu)品牌的忠誠程度,可以通過用戶滿意度調(diào)查和用戶行為分析來進(jìn)行評估。
2、評估方法
評估教育VI設(shè)計(jì)的效果可以采用定性和定量相結(jié)合的方法,具體包括市場調(diào)研、問卷調(diào)查、用戶滿意度調(diào)查和用戶行為分析等。
市場調(diào)研可以通過對目標(biāo)市場的調(diào)查和分析來了解目標(biāo)市場的需求和競爭情況,從而評估教育VI設(shè)計(jì)的市場適應(yīng)性和競爭力。
問卷調(diào)查可以通過設(shè)計(jì)問卷并向目標(biāo)市場的用戶發(fā)放,收集用戶對教育機(jī)構(gòu)品牌的認(rèn)知、認(rèn)可和評價(jià),從而評估教育VI設(shè)計(jì)的效果。
用戶滿意度調(diào)查可以通過向教育機(jī)構(gòu)的用戶發(fā)放滿意度調(diào)查表,收集用戶對教育機(jī)構(gòu)品牌的滿意度和忠誠度等信息,從而評估教育VI設(shè)計(jì)的效果。
用戶行為分析可以通過對用戶在教育機(jī)構(gòu)網(wǎng)站、移動(dòng)應(yīng)用和社交媒體等平臺上的行為數(shù)據(jù)進(jìn)行分析,了解用戶對教育機(jī)構(gòu)品牌的關(guān)注程度、參與度和轉(zhuǎn)化率等,從而評估教育VI設(shè)計(jì)的效果。
3、評估結(jié)果的應(yīng)用
評估教育VI設(shè)計(jì)的效果后,可以根據(jù)評估結(jié)果進(jìn)行相應(yīng)的調(diào)整和優(yōu)化。如果評估結(jié)果顯示品牌知名度較低,可以通過增加宣傳力度和廣告投放來提升知名度;如果評估結(jié)果顯示品牌認(rèn)可度不高,可以通過改進(jìn)教育服務(wù)質(zhì)量和用戶體驗(yàn)來提升認(rèn)可度;如果評估結(jié)果顯示品牌形象不理想,可以通過調(diào)整品牌形象和形象傳播策略來改善形象;如果評估結(jié)果顯示品牌忠誠度較低,可以通過加強(qiáng)與用戶的互動(dòng)和關(guān)系維護(hù)來提升忠誠度。
此外,評估結(jié)果還可以用于制定教育VI設(shè)計(jì)的目標(biāo)和策略,幫助教育機(jī)構(gòu)更好地規(guī)劃和實(shí)施VI設(shè)計(jì),提高品牌的競爭力和影響力。通過不斷評估和優(yōu)化教育VI設(shè)計(jì)的效果,可以實(shí)現(xiàn)教育機(jī)構(gòu)品牌形象的持續(xù)提升和發(fā)展。
六、教育VI設(shè)計(jì)的未來發(fā)展趨勢
1、數(shù)字化和虛擬化教育的興起:隨著科技的不斷進(jìn)步,數(shù)字化和虛擬化教育正在成為教育行業(yè)的新趨勢。未來,教育VI設(shè)計(jì)將更加注重?cái)?shù)字化平臺的設(shè)計(jì)和用戶體驗(yàn),以適應(yīng)在線學(xué)習(xí)和遠(yuǎn)程教育的需求。VI設(shè)計(jì)將通過創(chuàng)新的圖形元素、色彩搭配和字體設(shè)計(jì)來打造獨(dú)特的虛擬教育品牌形象,提升用戶的學(xué)習(xí)體驗(yàn)和參與度。
2、個(gè)性化和差異化設(shè)計(jì)的重要性:未來,教育VI設(shè)計(jì)將更加注重個(gè)性化和差異化設(shè)計(jì),以滿足不同學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)的獨(dú)特需求。VI設(shè)計(jì)將更加關(guān)注目標(biāo)群體的特點(diǎn)和喜好,通過差異化的設(shè)計(jì)元素和風(fēng)格來塑造獨(dú)特的品牌形象。個(gè)性化和差異化設(shè)計(jì)將幫助教育機(jī)構(gòu)樹立獨(dú)特的形象,提升品牌的辨識度和吸引力。
3、跨界合作和創(chuàng)新設(shè)計(jì)的推動(dòng):未來,教育VI設(shè)計(jì)將更加注重跨界合作和創(chuàng)新設(shè)計(jì),以應(yīng)對教育行業(yè)的多元化需求。VI設(shè)計(jì)將與其他領(lǐng)域的設(shè)計(jì)相結(jié)合,如科技、藝術(shù)等,通過創(chuàng)新的設(shè)計(jì)思路和方法來推動(dòng)教育VI設(shè)計(jì)的發(fā)展。跨界合作和創(chuàng)新設(shè)計(jì)將帶來更多的設(shè)計(jì)可能性和創(chuàng)意,為教育機(jī)構(gòu)打造獨(dú)特的品牌形象。
4、可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的重視:未來,教育VI設(shè)計(jì)將更加注重可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任。VI設(shè)計(jì)將更加關(guān)注環(huán)境保護(hù)、社會公益等議題,通過設(shè)計(jì)元素和傳播方式來傳遞可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的理念。可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的重視將幫助教育機(jī)構(gòu)樹立良好的社會形象,提升品牌的信任度和價(jià)值。
總結(jié)起來,未來教育VI設(shè)計(jì)將更加注重?cái)?shù)字化和虛擬化教育的設(shè)計(jì)、個(gè)性化和差異化設(shè)計(jì)、跨界合作和創(chuàng)新設(shè)計(jì),以及可持續(xù)發(fā)展和社會責(zé)任的重視。這些趨勢將推動(dòng)教育VI設(shè)計(jì)的發(fā)展,并為教育機(jī)構(gòu)打造獨(dú)特的品牌形象,提升影響力和競爭力。
教育VI設(shè)計(jì)在教育行業(yè)中扮演著重要的角色,它通過規(guī)劃和設(shè)計(jì)教育機(jī)構(gòu)的視覺形象,幫助機(jī)構(gòu)塑造積極的品牌形象,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。通過分析教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例,我們可以深入了解教育VI設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)踐方法。
首先,教育VI設(shè)計(jì)的定義和意義需要明確。教育VI設(shè)計(jì)是指在教育行業(yè)中進(jìn)行品牌形象設(shè)計(jì)的一種手段,它通過視覺元素的運(yùn)用,如標(biāo)志、標(biāo)準(zhǔn)色彩和字體等,來展示機(jī)構(gòu)的特點(diǎn)和風(fēng)格。教育VI設(shè)計(jì)的意義在于它能夠建立機(jī)構(gòu)的品牌形象,提升機(jī)構(gòu)的知名度和聲譽(yù),吸引更多的學(xué)生和家長選擇該機(jī)構(gòu)。
其次,通過分析教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例,我們可以看到VI設(shè)計(jì)在教育行業(yè)中的應(yīng)用廣泛。例如,一些知名的高校和培訓(xùn)機(jī)構(gòu)通過VI設(shè)計(jì)來展示自己的獨(dú)特性和專業(yè)性,吸引更多的學(xué)生和家長;一些在線教育平臺通過VI設(shè)計(jì)來創(chuàng)造友好、便捷的用戶體驗(yàn),提升用戶粘性和忠誠度。這些案例的成功表明了教育VI設(shè)計(jì)在提升機(jī)構(gòu)形象和影響力方面的重要性。
接下來,教育VI設(shè)計(jì)需要遵循一些原則和要點(diǎn)。首先,設(shè)計(jì)要符合機(jī)構(gòu)的定位和特點(diǎn),體現(xiàn)機(jī)構(gòu)的核心價(jià)值和文化;其次,設(shè)計(jì)要簡潔明了,易于辨識和記憶,以增強(qiáng)品牌的辨識度;再次,設(shè)計(jì)要具有一致性,各個(gè)視覺元素之間要相互協(xié)調(diào),形成統(tǒng)一的整體形象。遵循這些原則和要點(diǎn)可以使教育VI設(shè)計(jì)更加有效地傳遞機(jī)構(gòu)的信息和價(jià)值觀。
教育VI設(shè)計(jì)的實(shí)施步驟包括需求調(diào)研、策劃與創(chuàng)意、設(shè)計(jì)與制作、推廣與宣傳等。在需求調(diào)研階段,需要了解機(jī)構(gòu)的定位、目標(biāo)群體和競爭對手,為后續(xù)的設(shè)計(jì)工作提供依據(jù)。在策劃與創(chuàng)意階段,需要制定VI設(shè)計(jì)的整體策略和創(chuàng)意方案。在設(shè)計(jì)與制作階段,需要根據(jù)策劃方案進(jìn)行具體的設(shè)計(jì)制作工作。在推廣與宣傳階段,需要通過各種渠道和媒體將設(shè)計(jì)成果傳播出去,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力。
最后,教育VI設(shè)計(jì)的效果評估是非常重要的。通過對設(shè)計(jì)成果的效果評估,可以了解設(shè)計(jì)是否達(dá)到了預(yù)期的效果,是否能夠吸引目標(biāo)群體的注意和認(rèn)可。評估的方法可以包括用戶調(diào)研、市場反饋和品牌影響力的監(jiān)測等。通過不斷地評估和優(yōu)化,可以提升教育VI設(shè)計(jì)的效果,進(jìn)一步提升機(jī)構(gòu)的品牌形象和競爭力。
綜上所述,教育VI設(shè)計(jì)在教育行業(yè)中具有重要的意義和作用。通過分析教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例,我們可以深入了解教育VI設(shè)計(jì)的重要性和實(shí)踐方法。遵循教育VI設(shè)計(jì)的原則和要點(diǎn),按照實(shí)施步驟進(jìn)行設(shè)計(jì)和推廣,評估設(shè)計(jì)的效果,可以幫助教育機(jī)構(gòu)塑造積極的品牌形象,提升機(jī)構(gòu)的知名度和影響力,從而取得更好的發(fā)展。未來,隨著教育行業(yè)的不斷發(fā)展和變化,教育VI設(shè)計(jì)將會面臨新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇,需要不斷創(chuàng)新和優(yōu)化,以適應(yīng)新的需求和趨勢。
本文針對客戶需求寫了這篇“教育VI設(shè)計(jì):教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例分析”的文章,歡迎您喜歡,深圳vi設(shè)計(jì)公司會為您提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),歡迎聯(lián)系我們。
--------------------
聲明:本文“教育VI設(shè)計(jì):教育行業(yè)中的VI設(shè)計(jì)案例分析”信息內(nèi)容來源于網(wǎng)絡(luò),文章版權(quán)和文責(zé)屬于原作者,不代表本站立場。如圖文有侵權(quán)、虛假或錯(cuò)誤信息,請您聯(lián)系我們,我們將立即刪除或更正。
vi設(shè)計(jì)

人和時(shí)代設(shè)計(jì)
品牌設(shè)計(jì)、VI設(shè)計(jì)、標(biāo)識設(shè)計(jì)公司
